志愿常识
学艺术,到底好不好就业

在浩如烟海的高校本科专业目录里,艺术类专业的数量并不多。然而,专业不大,容量不小。尤其是近几年,在艺术专业不断扩招的同时,一些新兴的艺术专业和艺术专业方向不断在各高校的招生计划中“闪亮登场”,呈现出百花齐放、百鸟争鸣的繁荣景象。学艺术,将来做什么,好不好就业,能学有所用吗?这是许多考生在报考之前需要思考的问题。下面,就每年招生人数最多的几个艺术专业做一分析,希望能给正在参加艺考的你一个清醒的认识。

专业一:绘画

在美术类院校里,绘画是当仁不让的主要专业。

绘画的名称其实只是一个专业总称,各院校招生时一般把该专业分为中国画(简称国画)、油画、版画三个方向,学生入校后也是分方向单独培养。有的学校实行“工作室制”,即根据不同的专业方向成立不同的工作室。

这个专业就业领域包括画廊、个人创作及执教等。

画廊业是随着我国的改革开放由国外引进的一种艺术经营方式,目前在大中城市已比较普及,对绘画人才有较大需求,根据近年就业状况,画廊业已成为许多绘画专业学生自谋职业的重要领域。

师范院校开设的绘画专业,毕业生一般倾向于到中小学任美术教师,但如今在城市中小学找一份这个职业并不容易,主要原因是该专业近年来扩招过快所致。许多人在做了几年代课老师后,自己办起了美术培训班。

就业目标

画家:在教育机构、新闻出版单位等从事绘画工作;美工:在各类企事业单位和管理机构从事绘画工作;教师:在中小学任美术教学工作;其他:自开画廊,属于自由职业者。

提示

色盲、色弱考生不能报考。专业考试一般都要求测试素描、速写、创作,部分学校还要求口试。如果报考中国画专业,书法的优美也相当重要。

专业二:动画

广义的动画专业包括动画、游戏、漫画在内,专业方向有动画设计、游戏动画、网络动画、影视动画等。

这个专业办学实力最强的当属北京电影学院,该校1997年率先成立动画系,招收了第一个本科班。2000年,该系又升级为北京电影学院动画学院,成为我国第一所分院级的动画专业教育单位。

据了解,目前开办动画专业的高校数量已达100余家,在校学生上万人。

近年来,我国动漫产业发展很快,国产动漫产品的数量大幅度增长。但是动漫产业的发展现状与与旺盛的市场需求还有一段距离,在原创能力、人才培养、技术开发、产业链整合、知识产权保护等方面还需要进一步提高,尤其是距离国家提出的用5至10年时间实现跻身世界动漫大国和强国行列的目标任重道远。

因此可以相信,在未来的10年内,动画专业的毕业生既有机遇,又有挑战。

就业目标

设计师:在电视台、电影厂从事动画片策划、导演、制作等工作;技术人员:在广播电视系统及相关行业从事动画软件开发应用工作。

提示

该专业考生需要具有较好的逻辑思维、空间想象和数理计算能力。喜欢动画,在计算机或美术方面有所专长的理工科考生适宜报考。

专业三:产品设计

产品设计包含许多专业方向,每个方向又都有一定的独立性,因此很难对该专业的就业趋势一概而论。不过,谁也不能否认该专业的就业领域非常广泛,各类从事设计的部门如设计公司、报社、广告公司、企业以及学校都成为就业的选择。

目前,我国各类专业设计公司众多,对人才的需求很大,从业者主要从事广告的制作、宣传、产品包装、工程设计等工作;出版业在我国的快速发展也使其需要大量的美术编辑人员从事版面设计。

由于产品设计是艺术类专业招生的大户,每年的本科毕业生也是数以万计,所以该专业在未来的就业市场上竞争将日趋激烈。

就业目标

设计师:在各类企业从事产品艺术设计,如时装模具设计、日用品的造型设计、图书用品的外包装、动画影视设计、展览展示、环境建筑设计等。

提示

由于开设产品设计专业的学校很多,而每个学校也各有专攻,考生在报考时要注意所报考的学校偏重的是产品设计的哪个方面。

专业四:音乐学

音乐是一种声音符号,是我们人类文明生活中不可或缺的一种重要的精神食粮。

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称,在艺术类专业中属于一个综合性专业,长期以来,一直是艺术类考生报考的热门专业之一。

该专业学生既懂得吹、拉、弹、唱,又学过有关专业教育方面的理论知识,就业领域比较宽泛,如文艺团体、艺术研究单位、影视部门和学校等。但是,由于该专业每年毕业人数较多,其当年初次就业率并不高,在一些省份甚至排在倒数专业之列。

如果你英语基础较好,本科毕业时可以考研,将来有可能在高校任教;如果你对理论不感兴趣,可以主攻一两门乐器,本科毕业时,有可能在中小学谋得一教职。

就业目标

教师:在中小学校从事音乐方面的教学工作;音乐编导:在电台、电视台担任节目的音乐编导;其他:个人从事音乐演唱或创作工作,属于自由职业者。

提示

报考音乐学专业的考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏一种乐器,最好是钢琴。

专业五:音乐表演

音乐表演包括声乐、器乐两方面内容。

声乐方面包含美声唱法、民族唱法、通俗唱法(或流行唱法),这三种风格的唱法目前在我国同步发展,而且每一种唱法都是人才济济,其中一些杰出人物还在国际声乐比赛中获得大奖,为国际声乐界所瞩目。

器乐方面,也有许多杰出的音乐人,在世界重要音乐演奏比赛中夺得优胜,成为国际级的演奏家而活跃在国际乐坛上。

学习这个专业,往往更需要强调实践,这也是音乐表演专业与音乐学专业的区别,音乐表演专业的学生必须具备音乐表演方面的能力,毕业后在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学等工作。也有些毕业生能力较全面,可以做录音工作或是做音乐创作工作。

就业目标

演员:在各种文艺团体参加演出;教师:在中小学任音乐教学工作。

提示

该专业专业考试科目主要有:主专业(声乐或一种乐器)、视唱、练耳、音乐基础理论等。

专业六:舞蹈编导

舞蹈编导是“编”与“导”的紧密结合和高度统一,是舞蹈的创作者兼导演。

舞蹈编导专业在我国最初并没有作为一个单独的专业而存在,它只是舞蹈的附属品。许多舞蹈演员在演出的同时也承担了编舞、导舞的责任。随着现代舞的发展,人们日益认识到舞蹈编导的重要性,才将其正式从舞蹈中分离出来。现在全国开设舞蹈编导专业的院校有很多,但最著名的仍然是我国唯一的舞蹈高等学府——北京舞蹈学院。

这个专业最理想的去处是文艺团体。每年毕业前夕,全国各地的文工团、歌舞团、电视台都会云集北京舞蹈学院、中央戏剧学院等名牌院校争抢毕业生,但多数学生却留恋京城,甚至宁可做“北漂一族”,也不愿意到外地就业。而其他地方院校的毕业生就没这么幸运了,多数人能到中小学谋一个教职就很不错了,更多的人则是选择到少年宫等单位作一个舞蹈代课教师。待积累一定经验后,有可能自己办一个舞蹈培训学校,过一把当“老板”的瘾。

就业目标

编导:在各种文艺表演团体从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的编导和演出工作;演员:在各种文艺单位从事舞蹈演出工作;教师:在中小学校或其他教育机构担任舞蹈教学。

提示

舞蹈编导重在“编”和“舞”,与舞蹈表演专业非常接近,报考者必须受过专业训练,且有先天的身体条件。

专业七:表演

在名目繁多的艺术专业中“表演”最热,北京电影学院该专业每年招生只有30人左右,而报考人数几乎年年突破万人大关。也难怪,其他艺术专业大多考的是“一技之长”,而表演专业考试首先看长相,其次才看你的技能。

表演系招生,考生的外部形象确实在其中占据相当比重。男孩子不仅要长得帅,更要有个性。女孩子的外部形象则需要有亲和力,绝对不能让观众看着不舒服。如果在面试中,考生的形象让考官有不愉快的感觉,就很可能不被录取。而且,普通人说长得“漂亮”和专业眼光完全是两码事。外形除了“漂亮”,还要看轮廓,是否上相,镜头里怎样。尤其是当帅哥成群美女如云的时候,考官就会从考生的综合素质中选拔了,如考察考生的气质、反应能力、感受力、想象力、爆发力、适应力、模拟能力等等。

随着我国经济体制的改变,演员的隶属关系发生了一些改变。许多演员从以前的剧团和电影厂的“公家人”,变成了影视公司货经纪人公司里的“私家人”,更多的演员则是“天马行空,独来独往”,成了一名自由职业者。

表演专业毕业生的就业渠道也越来越宽泛,除了传统的影视行业外,模特、主持人、歌手等领域也成为一些毕业生的涉足之地。

学了表演不一定当演员,当了演员也很难成名,即使是北京电影学院、中央戏剧学院毕业的名校生,若干年后,大部分人还是转行从事别的职业,继续留在演艺界的也多是“跑龙套”的角色。

就业目标

演员:在各类影视公司、文艺团体从事表演艺术。

提示

表演很大程度上依靠天赋,成名很大程度上依靠机遇,选择这条道路就要做好承受寂寞的准备。

专业八:广播电视编导

这是一个包罗万象的专业,涉及到广播电视的方方面面。不过,各院校招生时,一般会根据本校的条件,分4个专业方向培养:电视编辑方向,文艺编导方向,音乐编辑方向,网络艺术方向。电视编辑方向的毕业生,一般会到电视台和电视节目制作机构中从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持等工作;文艺编导、音乐编辑及网络艺术方向的毕业生,一般会到广播电视或网络机构从事艺术类文艺节目频道的策划、编导、制作、经营管理等方面的工作。

从未来就业趋势来看,随着该专业每年毕业人数的大幅增加,能直接进入广电系统从事专业对口工作的比例会越来越小。许多人可能在积累了一定实践经验后,逐渐转入该系统工作。

不过,随着网络媒体的升温,网络艺术方向的毕业生将会有较好的发展前景。

就业目标

编导:在广播、电影、电视、网络系统和文化部门从事节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作等方面的工作。

提示

有一项文艺特长,善思考、有主见、有一定写作能力的考生适宜报考。

专业九播音与主持艺术

主持人在国内外都是一个热门职业。就我国而言,每年报考人数居高不小,在所有艺术类专业中,除了美术考生以外,它是第二个报考大户。

二十年前,中国传媒大学这个专业的毕业生很多都进了中央电视台,地方电视台根本就轮不到进人的份。而现在,大部分毕业生只能进省级台工作,有的甚至“下嫁”到地市级台。至于其他院校培养的该专业毕业生,能进到地市级广电系统就不错了。而且,多数人在工作了数年之后,还是个“聘用人员”,根本就入不了正规编制。

于是,一些人在社会上闯荡了一番后,改行到了其他部门,如广告公司、录音公司、配音公司等。

不过,随着互联网这一全新媒体的诞生,又出现了一个新的职位——网络节目主持人。这对学播音的人来说,无疑是一个福音。

就业目标

播音主持人:在广播电视等新闻娱乐系统从事播音与主持工作;配音员:在电影制片厂、电视台影视剧制作机构从事电影、电视剧的配音工作;网络主持人:在网络媒体从事播音与主持工作。

提示

多属院校对考生有明确要求:男生身高1.65米以上,女生1.60米以上;能说标准普通话,口齿清晰、嗓音圆润;五官端正,适宜上镜头。有的学校招生时对男女比例也有一定要求。

表演很大程度上依靠天赋,成名很大程度上依靠机遇,选择这条道路就要做好承受寂寞的准备。